Pédagogie par projet : une réforme qui déforme l’apprentissage des matières

Pédagogie par projet : une réforme qui déforme l’apprentissage des matières:



"Mais selon l’enseignant à la retraite Nestor Turcotte, les pédagogues intellos du ministère de l’Éducation ont détourné les conclusions des États généraux pour imposer leur vision d’une approche par compétence.


Maryse Jobin a demandé à Nestor Turcotte, qui a enseigné pendant 35 ans dans la région de Matane au Québec, pourquoi cette réforme a déconstruit les connaissances chez l’élève québécois."



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