Étudiants pas pressés | Le Journal de Québec:
"On peut y lire qu’en 2012, au Québec, 55,3% des jeunes âgés de moins de 25 ans avait un baccalauréat en poche, une proportion qui grimpe à 66,5% au Canada dans son ensemble et à 71,5% en Ontario."
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mercredi 30 septembre 2015
Les factures salées de l'éducation gratuite | Isabelle Ducas | Finances personnelles
Les factures salées de l'éducation gratuite | Isabelle Ducas | Finances personnelles:
"Selon l'endroit où vous vivez, les frais scolaires à payer pour la rentrée de votre enfant à l'école publique peuvent varier de quelques dollars à... plus de 500 $ ! Et ils risquent d'augmenter encore, avec les compressions budgétaires imposées au réseau de l'éducation. Parents, préparez-vous à sortir plus d'argent de vos poches."
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"Selon l'endroit où vous vivez, les frais scolaires à payer pour la rentrée de votre enfant à l'école publique peuvent varier de quelques dollars à... plus de 500 $ ! Et ils risquent d'augmenter encore, avec les compressions budgétaires imposées au réseau de l'éducation. Parents, préparez-vous à sortir plus d'argent de vos poches."
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mardi 29 septembre 2015
Huffington Post Québec - Les nouvelles du Québec, nouvelles de dernière heure, opinions et blogues
Huffington Post Québec - Les nouvelles du Québec, nouvelles de dernière heure, opinions et blogues:
"«Exceptionnellement», la Ville de Montréal laissera les égoûts se déversés dans le fleuve durant 7 jours.. L'équivalent de 2600 piscines olympiques d'eaux polluées.."
"«Exceptionnellement», la Ville de Montréal laissera les égouts se déverser dans le fleuve durant 7 jours.. L'équivalent de 2600 piscines olympiques d'eaux polluées.."
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"«Exceptionnellement», la Ville de Montréal laissera les égoûts se déversés dans le fleuve durant 7 jours.. L'équivalent de 2600 piscines olympiques d'eaux polluées.."
"«Exceptionnellement», la Ville de Montréal laissera les égouts se déverser dans le fleuve durant 7 jours.. L'équivalent de 2600 piscines olympiques d'eaux polluées.."
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mercredi 23 septembre 2015
Plaidoyer pour un financement des écoles à la performance | Sara Champagne | Éducation
Plaidoyer pour un financement des écoles à la performance | Sara Champagne | Éducation:
"Des gestionnaires de l'éducation, d'anciens enseignants et des chercheurs de différents milieux déposeront un manifeste, ce week-end, dans lequel ils proposent de «responsabiliser» les écoles et commissions scolaires. Cette «imputabilité» passerait par une «reddition de comptes et l'obligation de résultat» dans un modèle se rapprochant du financement à la performance."
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"Des gestionnaires de l'éducation, d'anciens enseignants et des chercheurs de différents milieux déposeront un manifeste, ce week-end, dans lequel ils proposent de «responsabiliser» les écoles et commissions scolaires. Cette «imputabilité» passerait par une «reddition de comptes et l'obligation de résultat» dans un modèle se rapprochant du financement à la performance."
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lundi 21 septembre 2015
Le tiers des cégépiens diplômés dans les temps | JDQ
Le tiers des cégépiens diplômés dans les temps | JDQ:
"De plus en plus de cégépiens ne terminent pas leurs études dans les délais prévus, a appris Le Journal. Moins du tiers d’entre eux arrivent à décrocher leur diplôme en deux ou trois ans."
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"De plus en plus de cégépiens ne terminent pas leurs études dans les délais prévus, a appris Le Journal. Moins du tiers d’entre eux arrivent à décrocher leur diplôme en deux ou trois ans."
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vendredi 4 septembre 2015
Plus l’école commence tôt, moins les élèves sont performants | JDQ
Plus l’école commence tôt, moins les élèves sont performants | JDQ:
"L’heure à laquelle commencent les cours nuit à l’apprentissage des élèves et à leur santé, révèle une nouvelle étude menée par des chercheurs de l’Université Oxford, de la Harvard Medical School et de l’Université du Nevada.
S’appuyant sur des études sur le sommeil, les chercheurs soutiennent que les élèves âgés de 10 ans ne devraient pas commencer l’école avant 8 h 30, rapporte le site Science Daily.
Pour les étudiants âgés de 16 ans, les cours devraient commencer à 10 h (ou même plus tard). À 18 ans, les étudiants ne devraient jamais se retrouver sur les bancs d’école avant 11h."
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"L’heure à laquelle commencent les cours nuit à l’apprentissage des élèves et à leur santé, révèle une nouvelle étude menée par des chercheurs de l’Université Oxford, de la Harvard Medical School et de l’Université du Nevada.
S’appuyant sur des études sur le sommeil, les chercheurs soutiennent que les élèves âgés de 10 ans ne devraient pas commencer l’école avant 8 h 30, rapporte le site Science Daily.
Pour les étudiants âgés de 16 ans, les cours devraient commencer à 10 h (ou même plus tard). À 18 ans, les étudiants ne devraient jamais se retrouver sur les bancs d’école avant 11h."
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samedi 29 août 2015
Court texte rempli de fautes | Le Journal de Québec
Court texte rempli de fautes | Le Journal de Québec:
"« [...] Je n’est pas ton talent pour écrire mais permet moi de te faire un engagement. Je ferai tout pour que tu puisse être fière! Tu nous laisse un héritage important que j’en prendrez soins», pouvait-on notamment lire dans son message publié sur Facebook."
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"« [...] Je n’est pas ton talent pour écrire mais permet moi de te faire un engagement. Je ferai tout pour que tu puisse être fière! Tu nous laisse un héritage important que j’en prendrez soins», pouvait-on notamment lire dans son message publié sur Facebook."
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Un choix naturel pour le déficit d’attention et l’hyperactivité | EnBeauce.com
Un choix naturel pour le déficit d’attention et l’hyperactivité | EnBeauce.com:
"Sans surprise, le Québec remporte à nouveau la palme, regroupant à lui seul près de 40 % des ordonnances remises au pays dans la classe des médicaments pour traiter les troubles du déficit de l’attention et d’hyperactivité (TDAH). Celles-ci se sont chiffrées à plus de 113 millions de dollars au cours de la dernière année. Alarmant? Oui, parce qu'on ne connaît pas vraiment les effets secondaires à long terme de ce médicament et qu'il est donné à tort et à travers dans les écoles afin de calmer les enfants les plus turbulents. De la discipline chimique, quoi."
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"Sans surprise, le Québec remporte à nouveau la palme, regroupant à lui seul près de 40 % des ordonnances remises au pays dans la classe des médicaments pour traiter les troubles du déficit de l’attention et d’hyperactivité (TDAH). Celles-ci se sont chiffrées à plus de 113 millions de dollars au cours de la dernière année. Alarmant? Oui, parce qu'on ne connaît pas vraiment les effets secondaires à long terme de ce médicament et qu'il est donné à tort et à travers dans les écoles afin de calmer les enfants les plus turbulents. De la discipline chimique, quoi."
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vendredi 28 août 2015
Les universités acceptent des étudiants en enseignement «trop faibles», selon le ministre Blais | JDQ
Les universités acceptent des étudiants en enseignement «trop faibles», selon le ministre Blais | JDQ:
"Doués en mathématiques et en sciences, les Québécois sont beaucoup moins performants en littératie, c'est-à-dire en lecture et en écriture. "
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"Doués en mathématiques et en sciences, les Québécois sont beaucoup moins performants en littératie, c'est-à-dire en lecture et en écriture. "
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Les universités acceptent des étudiants en enseignement «trop faibles», selon le ministre Blais | JDQ
Les universités acceptent des étudiants en enseignement «trop faibles», selon le ministre Blais | JDQ:
"on a encore beaucoup de difficulté en littératie au Québec.»"
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"on a encore beaucoup de difficulté en littératie au Québec.»"
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Les universités acceptent des étudiants en enseignement «trop faibles», selon le ministre Blais | JDQ
Les universités acceptent des étudiants en enseignement «trop faibles», selon le ministre Blais | JDQ:
"Les universités acceptent des étudiants «trop faibles» dans les programmes d'enseignement, estime le ministre François Blais, qui veut rehausser les exigences."
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"Les universités acceptent des étudiants «trop faibles» dans les programmes d'enseignement, estime le ministre François Blais, qui veut rehausser les exigences."
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Les universités acceptent des étudiants en enseignement «trop faibles», selon le ministre Blais | JDQ
Les universités acceptent des étudiants en enseignement «trop faibles», selon le ministre Blais | JDQ:
"Les universités acceptent des étudiants «trop faibles» dans les programmes d'enseignement, estime le ministre François Blais, qui veut rehausser les exigences."
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"Les universités acceptent des étudiants «trop faibles» dans les programmes d'enseignement, estime le ministre François Blais, qui veut rehausser les exigences."
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mercredi 26 août 2015
Seulement 30% des élèves font tous leurs devoirs | JDQ
Seulement 30% des élèves font tous leurs devoirs | JDQ:
"Contrairement à ce que peuvent penser leurs parents, la majorité des élèves québécois ne font pas tous les travaux scolaires qu’on leur demande à la maison. Seulement un élève sur trois fait toujours ses devoirs, selon la plus importante étude réalisée au Canada sur la question."
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"Contrairement à ce que peuvent penser leurs parents, la majorité des élèves québécois ne font pas tous les travaux scolaires qu’on leur demande à la maison. Seulement un élève sur trois fait toujours ses devoirs, selon la plus importante étude réalisée au Canada sur la question."
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Toujours plus d'un millier d'enfants sans-papiers privés d'éducation au Québec
Toujours plus d'un millier d'enfants sans-papiers privés d'éducation au Québec:
"Québec a signé en 1991 la Convention relative aux droits de l'enfant des Nations Unies qui prévoit une éducation gratuite pour tous les enfants, sans égard à leur origine ou leur statut. Mais, la loi québécoise sur l'instruction publique n'a pas été modifiée et exclut toujours les enfants d'immigrants sans-papiers, ce que dénonce Éducation sans frontières."
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"Québec a signé en 1991 la Convention relative aux droits de l'enfant des Nations Unies qui prévoit une éducation gratuite pour tous les enfants, sans égard à leur origine ou leur statut. Mais, la loi québécoise sur l'instruction publique n'a pas été modifiée et exclut toujours les enfants d'immigrants sans-papiers, ce que dénonce Éducation sans frontières."
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mercredi 12 août 2015
La Sécurité public arrête un homme de 28 ans pour une série de vols à Trois-Rivières | L'Écho de Trois-Rivières
La Sécurité public arrête un homme de 28 ans pour une série de vols à Trois-Rivières | L'Écho de Trois-Rivières:
"La Sécurité public arrête un homme de 28 ans pour une série de vols à Trois-Rivières"
La sécurité du public ou la sécurité publique?
Toutefois, dans l'article on mentionne:
Les enquêteurs de la Sécurité publique de Trois-Rivières ont procédé hier à l’arrestation de Jonathan Thibault, 28 ans, concernant une série d’introductions par effraction et vols dans des résidences de Trois-Rivières.
http://www.cce.umontreal.ca/capsules/2654.htm
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"La Sécurité public arrête un homme de 28 ans pour une série de vols à Trois-Rivières"
La sécurité du public ou la sécurité publique?
Toutefois, dans l'article on mentionne:
Les enquêteurs de la Sécurité publique de Trois-Rivières ont procédé hier à l’arrestation de Jonathan Thibault, 28 ans, concernant une série d’introductions par effraction et vols dans des résidences de Trois-Rivières.
À retenir
Le nom public s’écrit toujours avec un c final.
Avis au public, s’adresser au public, les différents publics d’une œuvre.
L’adjectif public s’écrit public au masculin et publique au féminin.
L’opinion publique (féminin), le secteur public (masculin).
Quant à la locution adverbiale en public, elle s’écrit toujours avec unc final : en public.
Parler en public, concert enregistré en public.
http://www.cce.umontreal.ca/capsules/2654.htm
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mardi 11 août 2015
Une passerelle sera construite derrière les chutes Montmorency | JDQ
Une passerelle sera construite derrière les chutes Montmorency | JDQ:
"Pour se faire, un tunnel d’une longueur de 105 mètres sera creusé à même la roche située derrière la chute Montmorency alors qu’un ascenseur situé au sommet en permettra l’accès."
"Pour ce faire, un tunnel d’une longueur de 105 mètres sera creusé à même la roche située derrière la chute Montmorency alors qu’un ascenseur situé au sommet en permettra l’accès."
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"Pour se faire, un tunnel d’une longueur de 105 mètres sera creusé à même la roche située derrière la chute Montmorency alors qu’un ascenseur situé au sommet en permettra l’accès."
"Pour ce faire, un tunnel d’une longueur de 105 mètres sera creusé à même la roche située derrière la chute Montmorency alors qu’un ascenseur situé au sommet en permettra l’accès."
jeudi 6 août 2015
Des fautes de français sur les pancartes | JDQ
Des fautes de français sur les pancartes | JDQ:
"Thomas Mulcair ne prône pas nécessairement par le bon exemple"
Nathalie Hébert prôner
TRANSITIF DIRECT
Recommander sans réserve.
Prêcher d'exemple/par l'exemple.
Faire soi-même ce que l'on recommande à autrui.
prêcher d’exemple
Agir conformément à ce que l’on préconise pour les autres.
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"Thomas Mulcair ne prône pas nécessairement par le bon exemple"
On prône le bon exemple ou on prêche par l'exemple... Quand on critique le français des autres, on devrait au moins s'arranger pour bien utiliser les expressions. ;)
TRANSITIF DIRECT
Recommander sans réserve.
Prêcher d'exemple/par l'exemple.
Faire soi-même ce que l'on recommande à autrui.
prêcher d’exemple
Agir conformément à ce que l’on préconise pour les autres.
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mercredi 22 juillet 2015
Bibliothèque virtuelle - Concepts de base en géométrie sur les figures planes et les solides
Bibliothèque virtuelle - Concepts de base en géométrie sur les figures planes et les solides:
L'apothème (a) est utilisée dans 3 situations différentes:
1. Elle représente la médiatrice reliant le centre d'un polygone au milieu d'un de ses côtés.
Faux!
La médiatrice est une droite (infinie), tandis que l'apothème est un segment de droite (fini) construit sur la direction d'une médiatrice.
Voici la définition Wikipédia:
En géométrie, l'apothème d'un polygone régulier est le rayon du cercle inscrit à ce polygone. C'est donc la longueur du segment joignant le centre du polygone au milieu d'un côté (et porté par la médiatrice de ce côté).
C'est un rayon, donc un segment de droite, et sa mesure (la longueur du segment).
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L'apothème (a) est utilisée dans 3 situations différentes:
1. Elle représente la médiatrice reliant le centre d'un polygone au milieu d'un de ses côtés.
Faux!
La médiatrice est une droite (infinie), tandis que l'apothème est un segment de droite (fini) construit sur la direction d'une médiatrice.
Voici la définition Wikipédia:
En géométrie, l'apothème d'un polygone régulier est le rayon du cercle inscrit à ce polygone. C'est donc la longueur du segment joignant le centre du polygone au milieu d'un côté (et porté par la médiatrice de ce côté).
C'est un rayon, donc un segment de droite, et sa mesure (la longueur du segment).
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Bibliothèque virtuelle - La construction d'une médiatrice
Bibliothèque virtuelle - La construction d'une médiatrice:
"Une médiatrice est une droite perpendiculaire à un segment qui passe par le milieu de ce même segment."
Le dictionnaire Antidote ne consigne pas ce lemme (obligatoire pour un dictionnaire scolaire).
Le nom féminin "médiatrice" existerait seulement comme:
- Personne qui fait la médiation entre deux partis.
- Médiateur : ce qui fait la médiation.
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"Une médiatrice est une droite perpendiculaire à un segment qui passe par le milieu de ce même segment."
Le dictionnaire Antidote ne consigne pas ce lemme (obligatoire pour un dictionnaire scolaire).
Le nom féminin "médiatrice" existerait seulement comme:
- Personne qui fait la médiation entre deux partis.
- Médiateur : ce qui fait la médiation.
mardi 21 juillet 2015
40 heures dans l’eau froide sans s’arrêter | JDQ
40 heures dans l’eau froide sans s’arrêter | JDQ:
"La température du golfe doit osciller autour des 12-14 degrés Celcius à ce temps-ci de l’année."
"La température du golfe doit osciller autour des 12-14 degrés Celsius à ce temps-ci de l’année."
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"La température du golfe doit osciller autour des 12-14 degrés Celcius à ce temps-ci de l’année."
"La température du golfe doit osciller autour des 12-14 degrés Celsius à ce temps-ci de l’année."
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lundi 13 juillet 2015
Meurtre dans Saint-Sauveur: un suspect «dans un délire total» | JDQ
Meurtre dans Saint-Sauveur: un suspect «dans un délire total» | JDQ:
"Le suspect, qui habite l'un des appartements de droite, se trouvait dans la cours intérieure du 610, rue Colbert, lorsqu'il a, selon les témoins, invectivé la victime qui lui parlait à partir du premier balcon à gauche, au troisième étage."
"Le suspect, qui habite l'un des appartements de droite, se trouvait dans la cour intérieure du 610, rue Colbert, lorsqu'il a, selon les témoins, invectivé la victime qui lui parlait à partir du premier balcon à gauche, au troisième étage."
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"Le suspect, qui habite l'un des appartements de droite, se trouvait dans la cours intérieure du 610, rue Colbert, lorsqu'il a, selon les témoins, invectivé la victime qui lui parlait à partir du premier balcon à gauche, au troisième étage."
"Le suspect, qui habite l'un des appartements de droite, se trouvait dans la cour intérieure du 610, rue Colbert, lorsqu'il a, selon les témoins, invectivé la victime qui lui parlait à partir du premier balcon à gauche, au troisième étage."
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dimanche 12 juillet 2015
Tableaux blancs interactifs dans les écoles: une décision «aucunement réfléchie»
Tableaux blancs interactifs dans les écoles: une décision «aucunement réfléchie»:
"Elle révèle que les tableaux blancs interactifs comportent certains avantages, mais qu'ils ne sont pas mis en valeur. Les enseignants manquent de formation, les problèmes techniques sont nombreux et les élèves interagissent trop peu avec cet outil pédagogique."
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"Elle révèle que les tableaux blancs interactifs comportent certains avantages, mais qu'ils ne sont pas mis en valeur. Les enseignants manquent de formation, les problèmes techniques sont nombreux et les élèves interagissent trop peu avec cet outil pédagogique."
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jeudi 9 juillet 2015
Les autochtones réclament la reconnaissance de leurs langues
Les autochtones réclament la reconnaissance de leurs langues:
"Les langues (autochtones) ont été tuées au Canada par l’éducation obligatoire en anglais ou en français des jeunes de ces communautés. Nos langues devraient être considérées comme des joyaux nationaux, des trésors nationaux"
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"Les langues (autochtones) ont été tuées au Canada par l’éducation obligatoire en anglais ou en français des jeunes de ces communautés. Nos langues devraient être considérées comme des joyaux nationaux, des trésors nationaux"
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Auto-mobile maintenant lancé à Québec | JDQ
Auto-mobile maintenant lancé à Québec | JDQ:
"Si on doit faire le plein, on dépose la facture dans le coffre à gents, et le montant sera remboursé."
"Si on doit faire le plein, on dépose la facture dans le coffre à gants, et le montant sera remboursé."
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"Si on doit faire le plein, on dépose la facture dans le coffre à gents, et le montant sera remboursé."
"Si on doit faire le plein, on dépose la facture dans le coffre à gants, et le montant sera remboursé."
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mercredi 8 juillet 2015
Agent de conservation canadien suspendu pour refus de tuer des oursons
Agent de conservation canadien suspendu pour refus de tuer des oursons:
"« Ceci est une situation très triste et malheureuse. Bien que les agents de conservation doivent parfois mettre bas les animaux sauvages pour la sécurité du public et le bien-être de l’animal, nous comprenons combien cette situation est difficile pour tous les intéressés. »"
"mettre bas"
mettre bas est synonyme de: accoucher, avoir, enfanter
mettre bas, locution
Accoucher, en parlant d’un animal.
Toutefois, en anglais:
put down
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"« Ceci est une situation très triste et malheureuse. Bien que les agents de conservation doivent parfois mettre bas les animaux sauvages pour la sécurité du public et le bien-être de l’animal, nous comprenons combien cette situation est difficile pour tous les intéressés. »"
"mettre bas"
mettre bas est synonyme de: accoucher, avoir, enfanter
mettre bas, locution
Accoucher, en parlant d’un animal.
Toutefois, en anglais:
put down
3. To subject (an animal) to euthanasia.
Voici d'où vient l'erreur (traduction mot à mot)!
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mardi 7 juillet 2015
Les femmes qui dorment plus ont plus de relations sexuelles | JDQ
Les femmes qui dorment plus ont plus de relations sexuelles | JDQ:
"Si la formule «plus de sommeil = plus de sexe» s’avère vraie, le nombre d'heures de sieste joue également un rôle clé dans la qualité de ces mêmes ébats sexuels."
s’avérer vrai
Pléonasme. — On écrit plutôt s’avérer exact ou se révéler vrai.
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"Si la formule «plus de sommeil = plus de sexe» s’avère vraie, le nombre d'heures de sieste joue également un rôle clé dans la qualité de ces mêmes ébats sexuels."
s’avérer vrai
Pléonasme. — On écrit plutôt s’avérer exact ou se révéler vrai.
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Il ne supportait pas la rupture | Le Journal de Québec
Il ne supportait pas la rupture | Le Journal de Québec:
"C’est aussi la semaine dernière qu’une autre voisine [...] les a vu se parler «comme s’ils avaient l’air choqués» pour la première fois."
Qui? "Les" (= les deux époux), donc "les" = complément direct
CD à gauche (avant) le participe passé, donc on fait l'accord.
"C’est aussi la semaine dernière qu’une autre voisine [...] les a vus se parler «comme s’ils avaient l’air choqués» pour la première fois."
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"C’est aussi la semaine dernière qu’une autre voisine [...] les a vu se parler «comme s’ils avaient l’air choqués» pour la première fois."
Qui? "Les" (= les deux époux), donc "les" = complément direct
CD à gauche (avant) le participe passé, donc on fait l'accord.
"C’est aussi la semaine dernière qu’une autre voisine [...] les a vus se parler «comme s’ils avaient l’air choqués» pour la première fois."
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samedi 4 juillet 2015
Ce que veulent les femmes? | Bianka Champagne, M.A., Sexologue-psychothérapeute et praticienne en IMO | EnBeauce.com
Ce que veulent les femmes? | Bianka Champagne, M.A., Sexologue-psychothérapeute et praticienne en IMO | EnBeauce.com:
"Les femmes se sont assissent aux tables des tavernes réservées au sexe masculin."
"Les femmes se sont assisses aux tables des tavernes réservées au sexe masculin."
1) asseoir, verbe occasionnellement pronominal
2) sans complément direct
3) le pronom réfléchi n'a pas la fonction de complément indirect (l'exception de l'accord ne s'applique pas)
Conclusion:
- le participe passé s’accorde avec le sujet (il reçoit le genre et le
nombre du nom ou du pronom noyau du GN sujet)
Les femmes = groupe sujet
Elles se sont assises.
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"Les femmes se sont assissent aux tables des tavernes réservées au sexe masculin."
"Les femmes se sont assisses aux tables des tavernes réservées au sexe masculin."
1) asseoir, verbe occasionnellement pronominal
2) sans complément direct
3) le pronom réfléchi n'a pas la fonction de complément indirect (l'exception de l'accord ne s'applique pas)
Conclusion:
- le participe passé s’accorde avec le sujet (il reçoit le genre et le
nombre du nom ou du pronom noyau du GN sujet)
Les femmes = groupe sujet
Elles se sont assises.
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jeudi 2 juillet 2015
Décrochage : le français en cause | Le Journal de Québec
Décrochage : le français en cause | Le Journal de Québec:
"Pour la majorité des élèves qui décrochent en cinquième secondaire, c’est leur échec en français qui les éloigne de leur diplôme."
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"Pour la majorité des élèves qui décrochent en cinquième secondaire, c’est leur échec en français qui les éloigne de leur diplôme."
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mardi 23 juin 2015
Jeunes et analphabètes | Alain Dubuc | Alain Dubuc
Jeunes et analphabètes | Alain Dubuc | Alain Dubuc:
"Bref, le Canada traîne derrière le reste du monde, le Québec traîne derrière le Canada, et les jeunes Québécois traînent derrière leurs aînés."
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"Bref, le Canada traîne derrière le reste du monde, le Québec traîne derrière le Canada, et les jeunes Québécois traînent derrière leurs aînés."
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Jeunes et analphabètes | Alain Dubuc | Alain Dubuc
Jeunes et analphabètes | Alain Dubuc | Alain Dubuc:
"D'abord, 19 % des Québécois ne disposent pas des connaissances de base en lecture et en écriture. Ensuite, un autre groupe important de la population de la province, soit 34 %, n'a pas les outils nécessaires pour vraiment s'épanouir. Cette proportion de citoyens ne manifestant pas une maîtrise souhaitable, 53 % au total, place le Québec en queue de peloton de l'OCDE."
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"D'abord, 19 % des Québécois ne disposent pas des connaissances de base en lecture et en écriture. Ensuite, un autre groupe important de la population de la province, soit 34 %, n'a pas les outils nécessaires pour vraiment s'épanouir. Cette proportion de citoyens ne manifestant pas une maîtrise souhaitable, 53 % au total, place le Québec en queue de peloton de l'OCDE."
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Jeunes et analphabètes | Alain Dubuc | Alain Dubuc
Jeunes et analphabètes | Alain Dubuc | Alain Dubuc:
"On pourrait penser que les carences toucheraient surtout les plus vieux, ceux qui n'ont pas profité du développement de l'éducation. Ce n'est pas le cas : le faible niveau de littératie frappe presque autant les jeunes que les vieux, un phénomène particulièrement marqué au Québec."
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"On pourrait penser que les carences toucheraient surtout les plus vieux, ceux qui n'ont pas profité du développement de l'éducation. Ce n'est pas le cas : le faible niveau de littératie frappe presque autant les jeunes que les vieux, un phénomène particulièrement marqué au Québec."
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Jeunes et analphabètes | Alain Dubuc | Alain Dubuc
Jeunes et analphabètes | Alain Dubuc | Alain Dubuc:
"le niveau de littératie des jeunes Québécois est l'un des plus bas du monde industrialisé."
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"le niveau de littératie des jeunes Québécois est l'un des plus bas du monde industrialisé."
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Jeunes et analphabètes | Alain Dubuc | Alain Dubuc
Jeunes et analphabètes | Alain Dubuc | Alain Dubuc:
"On connaît bien l'un des grands échecs de notre système scolaire, soit le taux élevé de décrochage des jeunes du secondaire, surtout chez les garçons."
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"On connaît bien l'un des grands échecs de notre système scolaire, soit le taux élevé de décrochage des jeunes du secondaire, surtout chez les garçons."
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Un examen de maths jugé «beaucoup trop dur» | Louise Leduc | Éducation
Un examen de maths jugé «beaucoup trop dur» | Louise Leduc | Éducation: "
«Il y a tellement d'informations que même nous, profs, nous nous y perdons si nous ne sommes pas très attentifs», a dit la professeure qui nous a envoyé l'examen et qui nous a demandé l'anonymat."
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«Il y a tellement d'informations que même nous, profs, nous nous y perdons si nous ne sommes pas très attentifs», a dit la professeure qui nous a envoyé l'examen et qui nous a demandé l'anonymat."
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Un examen de maths jugé «beaucoup trop dur» | Louise Leduc | Éducation
Un examen de maths jugé «beaucoup trop dur» | Louise Leduc | Éducation:
"«Va-t-on encore nous demander de revoir les notes [à la hausse], comme on nous l'a demandé l'an dernier en français ?», se demande une autre enseignante."
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"«Va-t-on encore nous demander de revoir les notes [à la hausse], comme on nous l'a demandé l'an dernier en français ?», se demande une autre enseignante."
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lundi 22 juin 2015
Parents d’élèves: les compressions en éducation plombent l’avenir du Québec
Parents d’élèves: les compressions en éducation plombent l’avenir du Québec:
"Inquiets pour l’avenir de l’éducation au Québec, les parents d’élèves souhaitent que tout changement dans le système d’éducation repose sur des données et des arguments pertinents, et qu’ils aient pour objectif ultime, l’amélioration des conditions d’apprentissage pour tous les élèves."
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"Inquiets pour l’avenir de l’éducation au Québec, les parents d’élèves souhaitent que tout changement dans le système d’éducation repose sur des données et des arguments pertinents, et qu’ils aient pour objectif ultime, l’amélioration des conditions d’apprentissage pour tous les élèves."
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dimanche 21 juin 2015
3ddesigns | À PROPOS
3ddesigns | À PROPOS:
"Impression 3D
ici sait la page que je vais, expliquer comment sa passer est comment que l'entreprise va être grand et fort. l'entreprise va aider aux gens à exprimer leur besoin à leur demande personnalisée à leurs besoins dans leur vie, 3Ddesigns va vous suivre tout le long de votre procesue de vie.
Acheter enligne permais de vous rester dans votre confort de votre foyer, en tout securiter à attendre juste votre commende enligne, commander enligne et juste à rester avoir votre collies est de vous amuser."
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vendredi 19 juin 2015
Repérer des décrocheurs... dès la maternelle | JDQ
Repérer des décrocheurs... dès la maternelle | JDQ:
"Il est maintenant possible de repérer des décrocheurs potentiels dès la maternelle grâce à un logiciel qui permet d’identifier les élèves à risque."
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"Il est maintenant possible de repérer des décrocheurs potentiels dès la maternelle grâce à un logiciel qui permet d’identifier les élèves à risque."
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samedi 6 juin 2015
Plusieurs cégépiens auraient un déficit d’attention non diagnostiqué | JDQ
Plusieurs cégépiens auraient un déficit d’attention non diagnostiqué | JDQ:
"Dans ce collège, 25 % des nouveaux étudiants doivent suivre un cours de rattrapage en français, parce que leurs résultats au secondaire étaient trop faibles."
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"Dans ce collège, 25 % des nouveaux étudiants doivent suivre un cours de rattrapage en français, parce que leurs résultats au secondaire étaient trop faibles."
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Plusieurs cégépiens auraient un déficit d’attention non diagnostiqué | JDQ
Plusieurs cégépiens auraient un déficit d’attention non diagnostiqué | JDQ:
"Au cégep, environ la moitié des étudiants qui doivent suivre un cours de rattrapage en français pourraient avoir un trouble d’apprentissage, comme un déficit d’attention ou une dyslexie, selon une récente étude. Et parmi eux, jusqu’à 80 % n’auraient pas reçu de diagnostic."
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"Au cégep, environ la moitié des étudiants qui doivent suivre un cours de rattrapage en français pourraient avoir un trouble d’apprentissage, comme un déficit d’attention ou une dyslexie, selon une récente étude. Et parmi eux, jusqu’à 80 % n’auraient pas reçu de diagnostic."
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jeudi 4 juin 2015
Des enseignants dénoncent des pressions pour gonfler les notes des élèves | Louise Leduc | Éducation
Des enseignants dénoncent des pressions pour gonfler les notes des élèves | Louise Leduc | Éducation:
"«À l'origine, les bulletins modifiés s'adressaient aux seuls enfants handicapés dont on savait bien qu'ils ne pouvaient pas répondre aux exigences du programme. Le problème, c'est qu'on étend maintenant ces bulletins aux exigences abaissées à des enfants qui ont un retard scolaire et qui, autrefois, auraient simplement échoué ou redoublé ou qui auraient été dirigés vers une classe spécialisée.»
Ces enfants qui reçoivent un «bulletin modifié» passent d'une année à l'autre suivant des attentes à la baisse. Les enseignants les retrouveront par exemple dans leur classe régulière en 5e année du primaire, alors que leur niveau correspond à la 3e année."
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"«À l'origine, les bulletins modifiés s'adressaient aux seuls enfants handicapés dont on savait bien qu'ils ne pouvaient pas répondre aux exigences du programme. Le problème, c'est qu'on étend maintenant ces bulletins aux exigences abaissées à des enfants qui ont un retard scolaire et qui, autrefois, auraient simplement échoué ou redoublé ou qui auraient été dirigés vers une classe spécialisée.»
Ces enfants qui reçoivent un «bulletin modifié» passent d'une année à l'autre suivant des attentes à la baisse. Les enseignants les retrouveront par exemple dans leur classe régulière en 5e année du primaire, alors que leur niveau correspond à la 3e année."
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mercredi 3 juin 2015
Agression d'un chauffeur de taxi: l'identitée du présumé agresseur révélé | EnBeauce.com
Agression d'un chauffeur de taxi: l'identitée du présumé agresseur révélé | EnBeauce.com:
"C'est à ce moment que les deux hommes se seraient bousculer et qu'un témoin a appelé la police."
"C'est à ce moment que
les deux hommes se seraient bousculés et qu'un témoin a appelé la police."
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"C'est à ce moment que
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mardi 2 juin 2015
Agression d'un chauffeur de taxi: l'identitée du présumé agresseur révélé | EnBeauce.com
Agression d'un chauffeur de taxi: l'identitée du présumé agresseur révélé | EnBeauce.com:
"Agression d'un chauffeur de taxi: l'identitée du présumé agresseur révélé"
"Agression d'un chauffeur de taxi: l'identité du présumé agresseur révélée"
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"Agression d'un chauffeur de taxi: l'identitée du présumé agresseur révélé"
"Agression d'un chauffeur de taxi: l'identité du présumé agresseur révélée"
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mercredi 13 mai 2015
Le ministre Blais veut plus de stages pour les élèves, comme en Ontario | JDQ
Le ministre Blais veut plus de stages pour les élèves, comme en Ontario | JDQ:
"Formation des enseignants
Le ministre a par ailleurs rappelé qu’il veut «mettre le cap sur la formation des enseignants», à l’image aussi de ce qui se fait de l’autre côté de la rivière des Outaouais.
La recherche en éducation démontre l’importance de la qualité de la formation initiale et de la formation continue, souligne le ministre.
«Là-dessus, je dois admettre qu’on a des progrès à faire», a-t-il laissé tomber."
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"Formation des enseignants
Le ministre a par ailleurs rappelé qu’il veut «mettre le cap sur la formation des enseignants», à l’image aussi de ce qui se fait de l’autre côté de la rivière des Outaouais.
La recherche en éducation démontre l’importance de la qualité de la formation initiale et de la formation continue, souligne le ministre.
«Là-dessus, je dois admettre qu’on a des progrès à faire», a-t-il laissé tomber."
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Le ministre Blais veut plus de stages pour les élèves, comme en Ontario | JDQ
Le ministre Blais veut plus de stages pour les élèves, comme en Ontario | JDQ:
"Pour lutter contre le décrochage scolaire, le ministre de l’Éducation, François Blais, veut permettre à plus d’élèves de faire des stages en entreprise, comme en Ontario."
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"Pour lutter contre le décrochage scolaire, le ministre de l’Éducation, François Blais, veut permettre à plus d’élèves de faire des stages en entreprise, comme en Ontario."
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lundi 11 mai 2015
Les profs forcés de s'améliorer | Le Journal de Québec
Les profs forcés de s'améliorer | Le Journal de Québec:
"Samedi, Le Journal a levé le voile sur la recette du succès ontarien, qui a permis de faire passer le taux de diplomation de 68 % à 84 % en 10 ans seulement. L’un des secrets de ce succès: la formation des enseignants."
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"Samedi, Le Journal a levé le voile sur la recette du succès ontarien, qui a permis de faire passer le taux de diplomation de 68 % à 84 % en 10 ans seulement. L’un des secrets de ce succès: la formation des enseignants."
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Le Québec devrait s'inspirer de l'Ontario, selon la CAQ | JDQ
Le Québec devrait s'inspirer de l'Ontario, selon la CAQ | JDQ:
"Au Québec, seulement 72% des élèves arrivent à décrocher leur diplôme d’études secondaires."
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"Au Québec, seulement 72% des élèves arrivent à décrocher leur diplôme d’études secondaires."
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Le Québec devrait s'inspirer de l'Ontario, selon la CAQ | JDQ
Le Québec devrait s'inspirer de l'Ontario, selon la CAQ | JDQ:
"M. Roberge rappelle l’existence d’un ordre professionnel pour les enseignants en Ontario, une structure qui devrait aussi exister au Québec, selon la CAQ."
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"M. Roberge rappelle l’existence d’un ordre professionnel pour les enseignants en Ontario, une structure qui devrait aussi exister au Québec, selon la CAQ."
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vendredi 8 mai 2015
Le CIUSSS encourage la population à bouger d'avantage lors de la Journée nationale du sport | L'Écho de Trois-Rivières
Le CIUSSS encourage la population à bouger d'avantage lors de la Journée nationale du sport | L'Écho de Trois-Rivières:
"Le CIUSSS encourage la population à bouger d'avantage lors de la Journée nationale du sport"
"Le CIUSSS encourage la population à bouger davantage lors de la Journée nationale du sport"
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"Le CIUSSS encourage la population à bouger d'avantage lors de la Journée nationale du sport"
"Le CIUSSS encourage la population à bouger davantage lors de la Journée nationale du sport"
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lundi 4 mai 2015
Les « enfants Ritalin » à l’université | JDQ
Les « enfants Ritalin » à l’université | JDQ:
"C’est surtout le fait qu’on les accepte dans nos classes sans évaluation», affirme Suzanne Lavallée, chargée de cours au baccalauréat en orientation. "
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"C’est surtout le fait qu’on les accepte dans nos classes sans évaluation», affirme Suzanne Lavallée, chargée de cours au baccalauréat en orientation. "
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mardi 21 avril 2015
Un projet qui encourage les jeunes à rester à l’école | EnBeauce.com
Un projet qui encourage les jeunes à rester à l’école | EnBeauce.com: "
« 48,5 % de ce secteur n'a pas de diplôme d'études secondaires. Plusieurs personnes ont quand même un métier, mais les choses changent. Aujourd'hui, c'est pratiquement un minimum. Il y a également des chiffres qui nous dévoilent qu'il y a certaines lacunes en lecture sur le territoire », déclare Sandra Fournier"
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« 48,5 % de ce secteur n'a pas de diplôme d'études secondaires. Plusieurs personnes ont quand même un métier, mais les choses changent. Aujourd'hui, c'est pratiquement un minimum. Il y a également des chiffres qui nous dévoilent qu'il y a certaines lacunes en lecture sur le territoire », déclare Sandra Fournier"
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jeudi 16 avril 2015
Un problème de maths pour collégiens donne des sueurs froides aux internautes | Big Browser
Un problème de maths pour collégiens donne des sueurs froides aux internautes | Big Browser:
"Cheryl donne à ses deux amis dix dates possibles de son anniversaire :
les 15, 16 et 19 mai ;
le 17 et 18 juin ;
le 14 et 16 juillet ;
le 14, 15 et 17 août.
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"Cheryl donne à ses deux amis dix dates possibles de son anniversaire :
les 15, 16 et 19 mai ;
le 17 et 18 juin ;
le 14 et 16 juillet ;
le 14, 15 et 17 août.
Cheryl a ensuite dit à Albert le mois, et à Bernard le jour de son anniversaire.
Albert affirme ensuite : « Je ne sais pas quand est l'anniversaire de Cheryl mais je sais que Bernard ne sait pas non plus. »
Bernard ajoute : « Au départ, je ne savais pas quand était l'anniversaire de Cheryl, mais maintenant je sais. »
Albert répond : « Alors je sais aussi quand est l'anniversaire de Cheryl. »
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vendredi 3 avril 2015
Les tableaux interactifs sous-utilisés dans les écoles | Élisabeth Fleury | Éducation
Les tableaux interactifs sous-utilisés dans les écoles | Élisabeth Fleury | Éducation:
"M. Samson et sa collègue Sonia Lefebvre ont constaté que les enseignants n'affichent pas le même degré d'utilisation du TNI. Mais, de façon générale, remarquent-ils, la technologie n'est pas exploitée au maximum. «Il y a eu une évolution dans la manière de l'utiliser, mais il reste encore du travail à faire», résument les chercheurs."
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"M. Samson et sa collègue Sonia Lefebvre ont constaté que les enseignants n'affichent pas le même degré d'utilisation du TNI. Mais, de façon générale, remarquent-ils, la technologie n'est pas exploitée au maximum. «Il y a eu une évolution dans la manière de l'utiliser, mais il reste encore du travail à faire», résument les chercheurs."
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mercredi 1 avril 2015
Ellen DeGeneres récompense la bonté de cette enseignante qui a hébergé deux petits sans famille | JDQ
Ellen DeGeneres récompense la bonté de cette enseignante qui a hébergé deux petits sans famille | JDQ:
"Sonya Romero, une enseignante à la maternelle, a accueilli chez elle deux enfants qui n’avaient plus de famille. Invitée sur le plateau d'Ellen DeGeneres, l’institutrice au grand cœur a raconté son histoire. "
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"Sonya Romero, une enseignante à la maternelle, a accueilli chez elle deux enfants qui n’avaient plus de famille. Invitée sur le plateau d'Ellen DeGeneres, l’institutrice au grand cœur a raconté son histoire. "
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mercredi 25 mars 2015
Une majorité d’hommes à l’école Saint-Jean-Baptiste | JDQ
Une majorité d’hommes à l’école Saint-Jean-Baptiste | JDQ:
"Si la forte présence d’hommes dans cette école est difficile à expliquer, elle est toutefois grandement appréciée. «C’est vraiment l’fun, ça équilibre les choses et on le sent du côté des enfants. Le fait qu’ils sont entourés d’hommes, ça leur fait du bien», affirme Ariane Guénette-Mainguy, qui enseigne au préscolaire."
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"Si la forte présence d’hommes dans cette école est difficile à expliquer, elle est toutefois grandement appréciée. «C’est vraiment l’fun, ça équilibre les choses et on le sent du côté des enfants. Le fait qu’ils sont entourés d’hommes, ça leur fait du bien», affirme Ariane Guénette-Mainguy, qui enseigne au préscolaire."
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mardi 24 mars 2015
Plus de 900 jeunes participent à la « dictée de la persévérance » | EnBeauce.com
Plus de 900 jeunes participent à la « dictée de la persévérance » | EnBeauce.com:
"Les Journées de la persévérance 2015 ont eu lieu du 16 au 20 février 2015. Suite à l’activité proposée par les carrefours jeunesse-emploi de Chaudière-Appalaches, de nombreuses personnes ont vu leurs efforts récompensés.
La « dictée de la persévérance », traitant de la curiosité et de la motivation, a ainsi été réalisée dans plusieurs milieux scolaires auprès de 900 jeunes. "
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"Les Journées de la persévérance 2015 ont eu lieu du 16 au 20 février 2015. Suite à l’activité proposée par les carrefours jeunesse-emploi de Chaudière-Appalaches, de nombreuses personnes ont vu leurs efforts récompensés.
La « dictée de la persévérance », traitant de la curiosité et de la motivation, a ainsi été réalisée dans plusieurs milieux scolaires auprès de 900 jeunes. "
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Encore moins de profs masculins dans les écoles du Québec | JDQ
Encore moins de profs masculins dans les écoles du Québec | JDQ:
"Si la présence d’hommes est importante dans une école, aucune étude n’a toutefois démontré jusqu’à maintenant que les garçons réussissent mieux lorsqu’il y a davantage d’enseignants masculins, précise M. Boutin. «Ce qui compte avant tout, c’est d’avoir un bon enseignant, peu importe le sexe.»"
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"Si la présence d’hommes est importante dans une école, aucune étude n’a toutefois démontré jusqu’à maintenant que les garçons réussissent mieux lorsqu’il y a davantage d’enseignants masculins, précise M. Boutin. «Ce qui compte avant tout, c’est d’avoir un bon enseignant, peu importe le sexe.»"
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lundi 23 mars 2015
La bataille d’un père pour son fils autiste | JDQ
La bataille d’un père pour son fils autiste | JDQ:
"L’année suivante, M. Labonté revient à la charge. On lui répond cette fois que sa requête est acceptée, mais que son fils est sur une liste d’attente.
Le père tente de savoir, par une demande d’accès à l’information, quelle est la place de son garçon dans la liste d’attente. Il finira par apprendre que cette liste n’existe pas."
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"L’année suivante, M. Labonté revient à la charge. On lui répond cette fois que sa requête est acceptée, mais que son fils est sur une liste d’attente.
Le père tente de savoir, par une demande d’accès à l’information, quelle est la place de son garçon dans la liste d’attente. Il finira par apprendre que cette liste n’existe pas."
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mercredi 18 mars 2015
Bac en enseignement: on prend «n'importe qui», clame une didacticienne | Élisabeth Fleury | Éducation
Bac en enseignement: on prend «n'importe qui», clame une didacticienne | Élisabeth Fleury | Éducation:
"déplore Mme Chartrand, pour qui il est clair qu'on forme et diplôme trop de profs médiocres. «C'est une course aux diplômes. On diplôme des enseignants qui ne devraient pas l'être», résume-t-elle."
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"déplore Mme Chartrand, pour qui il est clair qu'on forme et diplôme trop de profs médiocres. «C'est une course aux diplômes. On diplôme des enseignants qui ne devraient pas l'être», résume-t-elle."
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Bac en enseignement: on prend «n'importe qui», clame une didacticienne | Élisabeth Fleury | Éducation
Bac en enseignement: on prend «n'importe qui», clame une didacticienne | Élisabeth Fleury | Éducation: "
(Québec) «C'est scandaleux qu'on prenne n'importe qui, mais vraiment n'importe qui, du meilleur au pire.»"
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(Québec) «C'est scandaleux qu'on prenne n'importe qui, mais vraiment n'importe qui, du meilleur au pire.»"
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Apprentissage des lettres dès la maternelle? | JDQ
Apprentissage des lettres dès la maternelle? | JDQ:
"qui demande au ministère de l’Éducation de bonifier les programmes du préscolaire, qui ne prévoient présentement que la reconnaissance de quelques lettres par les enfants de cinq ans."
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"qui demande au ministère de l’Éducation de bonifier les programmes du préscolaire, qui ne prévoient présentement que la reconnaissance de quelques lettres par les enfants de cinq ans."
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«Il faut rendre la profession attirante», dit la CAQ | JDQ
«Il faut rendre la profession attirante», dit la CAQ | JDQ:
"M. Roberge croit que les derniers résultats du test de certification en français écrit pour l’enseignement (TECFÉE), que plus de la moitié des étudiants ont échoué dans certaines universités l’an dernier, prouvent que quelque chose cloche dans la formation des futurs enseignants."
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"M. Roberge croit que les derniers résultats du test de certification en français écrit pour l’enseignement (TECFÉE), que plus de la moitié des étudiants ont échoué dans certaines universités l’an dernier, prouvent que quelque chose cloche dans la formation des futurs enseignants."
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Les universités feront les frais du contingentement | Tommy Chouinard | Politique québécoise
Les universités feront les frais du contingentement | Tommy Chouinard | Politique québécoise:
"Qu'est-ce qu'on fait apprendre aux élèves au primaire, au secondaire? Il faut se poser la question. Il faut recentrer le programme de formation sur la maîtrise de la grammaire."
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"Qu'est-ce qu'on fait apprendre aux élèves au primaire, au secondaire? Il faut se poser la question. Il faut recentrer le programme de formation sur la maîtrise de la grammaire."
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Les universités feront les frais du contingentement | Tommy Chouinard | Politique québécoise
Les universités feront les frais du contingentement | Tommy Chouinard | Politique québécoise:
"Parce que nos enseignants doivent être des modèles sur le plan intellectuel. Ils doivent aussi être des modèles sur le plan de la personnalité, sur le plan moral», a-t-il soutenu."
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"Parce que nos enseignants doivent être des modèles sur le plan intellectuel. Ils doivent aussi être des modèles sur le plan de la personnalité, sur le plan moral», a-t-il soutenu."
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Les universités feront les frais du contingentement | Tommy Chouinard | Politique québécoise
Les universités feront les frais du contingentement | Tommy Chouinard | Politique québécoise:
"le ministre veut resserrer les critères d'admission au bac. Il imposera un examen obligatoire de français qu'il faudra avoir réussi pour être admis au bac. Il exigera également de meilleurs résultats scolaires au collégial. Une cote R minimale serait fixée."
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"le ministre veut resserrer les critères d'admission au bac. Il imposera un examen obligatoire de français qu'il faudra avoir réussi pour être admis au bac. Il exigera également de meilleurs résultats scolaires au collégial. Une cote R minimale serait fixée."
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mardi 17 mars 2015
Fini le «nivellement vers le bas» | Le Journal de Québec
Fini le «nivellement vers le bas» | Le Journal de Québec:
"«Il faut arrêter de faire ce nivellement vers le bas, il faut rehausser les exigences, il faut que les enfants apprennent la langue avec des enseignants qualifiés, bien sûr enthousiastes, mais qui ont eux-mêmes une bonne maîtrise de la langue», a renchéri le premier ministre Philippe Couillard."
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"«Il faut arrêter de faire ce nivellement vers le bas, il faut rehausser les exigences, il faut que les enfants apprennent la langue avec des enseignants qualifiés, bien sûr enthousiastes, mais qui ont eux-mêmes une bonne maîtrise de la langue», a renchéri le premier ministre Philippe Couillard."
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Fini le «nivellement vers le bas» | Le Journal de Québec
Fini le «nivellement vers le bas» | Le Journal de Québec:
"tous les spécialistes nous disent que de rehausser, quand c’est possible, le niveau intellectuel, les capacités des enseignants, ça se répercute nécessairement chez les enfants."
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"tous les spécialistes nous disent que de rehausser, quand c’est possible, le niveau intellectuel, les capacités des enseignants, ça se répercute nécessairement chez les enfants."
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Fini le « nivellement vers le bas » | Le Journal de Québec
Fini le « nivellement vers le bas » | Le Journal de Québec:
"François Blais promet de ne pas retarder la réforme sur laquelle travaillait son prédécesseur et confirme son intention de limiter l’accès au métier d’enseignant à ceux qui maitrisent bien le français."
???
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"François Blais promet de ne pas retarder la réforme sur laquelle travaillait son prédécesseur et confirme son intention de limiter l’accès au métier d’enseignant à ceux qui maitrisent bien le français."
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dimanche 15 mars 2015
Le cours manquant | Le Journal de Québec
Le cours manquant | Le Journal de Québec:
"Enfin, une idée! Parmi les lieux communs et les phrases creuses entendus: «faire de l’éducation la priorité», «outiller les jeunes». Le candidat à la chefferie du Parti québécois Bernard Drainville a émis une idée, hélas!, floue et vite laissée en plan.
Il veut réintroduire un cours d’économie au secondaire. Le cours vieillissant d’économie familiale a été troqué en secondaire V pour «Monde contemporain».
Selon le manuel que j’ai vu, on y promeut quatre concepts à la mode: les droits et libertés, l’écologie salvatrice, les méchants riches et les braves pauvres, et les mouvements migratoires (vive la diversité culturelle!)."
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"Enfin, une idée! Parmi les lieux communs et les phrases creuses entendus: «faire de l’éducation la priorité», «outiller les jeunes». Le candidat à la chefferie du Parti québécois Bernard Drainville a émis une idée, hélas!, floue et vite laissée en plan.
Il veut réintroduire un cours d’économie au secondaire. Le cours vieillissant d’économie familiale a été troqué en secondaire V pour «Monde contemporain».
Selon le manuel que j’ai vu, on y promeut quatre concepts à la mode: les droits et libertés, l’écologie salvatrice, les méchants riches et les braves pauvres, et les mouvements migratoires (vive la diversité culturelle!)."
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jeudi 12 mars 2015
Faire disparaître les enseignants ressources serait la pire décision à prendre en matière de décrochage, selon un expert | JDQ
Faire disparaître les enseignants ressources serait la pire décision à prendre en matière de décrochage, selon un expert | JDQ:
"La recherche en éducation a démontré que la relation prof-élève est cruciale pour lutter contre le décrochage scolaire alors qu’avec la réforme, cette relation a justement été mise à mal, souligne-t-il. "
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"La recherche en éducation a démontré que la relation prof-élève est cruciale pour lutter contre le décrochage scolaire alors qu’avec la réforme, cette relation a justement été mise à mal, souligne-t-il. "
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Une enseignante acquittée d’avoir giflé une élève | JDQ
Une enseignante acquittée d’avoir giflé une élève | JDQ:
"L’enseignante accusée d’avoir giflé une élève de 7 ans à l’école La Passerelle de Lac-St-Charles en novembre 2013 a été acquittée de voies de fait simple.
La version de Line Fournier qui enseigne toujours au niveau primaire, mais dans une autre école a donc été jugée «sincère, crédible et fiable», par le juge Christian Boulet. À l’automne 2013, l’orthopédagogue qui se trouvait dans un cours d’informatique avec un petit groupe avait dû composer avec la jeune fille turbulente, notamment parce qu’elle n’avait pas pris sa médication."
enseignante + orthopédagogue + gifle
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"L’enseignante accusée d’avoir giflé une élève de 7 ans à l’école La Passerelle de Lac-St-Charles en novembre 2013 a été acquittée de voies de fait simple.
La version de Line Fournier qui enseigne toujours au niveau primaire, mais dans une autre école a donc été jugée «sincère, crédible et fiable», par le juge Christian Boulet. À l’automne 2013, l’orthopédagogue qui se trouvait dans un cours d’informatique avec un petit groupe avait dû composer avec la jeune fille turbulente, notamment parce qu’elle n’avait pas pris sa médication."
enseignante + orthopédagogue + gifle
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mercredi 11 mars 2015
Les finissants du Cégep Beauce-Appalaches excellent lors de l’Épreuve uniforme de français | EnBeauce.com
Les finissants du Cégep Beauce-Appalaches excellent lors de l’Épreuve uniforme de français | EnBeauce.com:
"Au total, 541 finissants du Cégep Beauce-Appalaches ont pris part à l’EUF en 2013-2014 (mai, août et décembre). Leur performance est de près de 7 % supérieure au taux de réussite de l’ensemble des 46 184 finissants du secteur collégial qui atteint 83,3 %. Les finissants des cégeps du Québec doivent réussir l’EUF pour obtenir leur Diplôme d’études collégiales (DEC)."
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"Au total, 541 finissants du Cégep Beauce-Appalaches ont pris part à l’EUF en 2013-2014 (mai, août et décembre). Leur performance est de près de 7 % supérieure au taux de réussite de l’ensemble des 46 184 finissants du secteur collégial qui atteint 83,3 %. Les finissants des cégeps du Québec doivent réussir l’EUF pour obtenir leur Diplôme d’études collégiales (DEC)."
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Les finissants du Cégep Beauce-Appalaches excellent lors de l’Épreuve uniforme de français | EnBeauce.com
Les finissants du Cégep Beauce-Appalaches excellent lors de l’Épreuve uniforme de français | EnBeauce.com:
"Les finissants du Cégep Beauce-Appalaches se sont classés au sixième rang parmi les 48 cégeps du Québec lors de la dernière Épreuve uniforme de français (EUF) avec un taux de réussite de 90 %. Les étudiants du Cégep de Sainte-Foy sont les seuls qui précèdent les Beaucerons dans l’Est de la province avec un taux de réussite de 91,7 %."
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"Les finissants du Cégep Beauce-Appalaches se sont classés au sixième rang parmi les 48 cégeps du Québec lors de la dernière Épreuve uniforme de français (EUF) avec un taux de réussite de 90 %. Les étudiants du Cégep de Sainte-Foy sont les seuls qui précèdent les Beaucerons dans l’Est de la province avec un taux de réussite de 91,7 %."
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Un docteur s'attaque aux maux de Wikipédia
Un docteur s'attaque aux maux de Wikipédia:
"Un médecin-urgentiste de Cranbrook en Colombie-Britannique s'est donnée pour mission de corriger les erreurs médicales publiées sur le site Wikipédia."
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"Un médecin-urgentiste de Cranbrook en Colombie-Britannique s'est donnée pour mission de corriger les erreurs médicales publiées sur le site Wikipédia."
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Problème de mathématique de 4e année du primaire, en Europe (5/5)
À un concours de mathématiques on accorde 5 points pour un problème résolu correctement et on enlève 2 points pour un problème résolu erronément. Alex a envoyé les résultats pour 20 problèmes et il a recu 72 points.
Combien de problèmes ont eu un résultat correct et combien de problèmes ont eu un résultat incorrect?
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Combien de problèmes ont eu un résultat correct et combien de problèmes ont eu un résultat incorrect?
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Problème de mathématique de `4e année du primaire, en Europe (4/5)
Bob observe que la somme des nombres qui numérotent les deux feuilles du milieu d'un livre est 162.
Combien de pages a le livre?
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Combien de pages a le livre?
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Problème de mathématique de 4e année du primaire, en Europe (3/5)
Marie, Emma, Christine et Florentine ont chacune un passe-temps: natation, patinage, échecs et gymnastique. Quel sport préfère chaque fille, en sachant que Marie et Emma ne pratiquent pas les échecs et la natation. Christine ne sait pas nager et Florentine et Marie ont peur de glace.
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Problème de mathématique de `4e année du primaire, en Europe (2/5)
Un renard suit un lièvre qui a 100 sauts avant lui. Combien de sauts doit faire le renard pour atteindre le lièvre en sachant que, quand le renard fait 8 sauts, le lièvre fait 9 sauts, mais 4 sauts du renard font que 7 sauts du lièvre?
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Problème de mathématique de 4e année du primaire, en Europe (1/5)
Une famille a acheté 4 fois plus de cahiers de dictée que de cahiers de mathématique.
Chaque enfant de la famille reçoit au début deux cahiers de mathématique et trois cahiers de dictée, mais il reste 2 cahiers de mathématique et 43 cahiers de dictée.
Combien d'enfants a cette famille et combien de cahiers de chaque type étaient au début?
(On doit résoudre le problème sans utiliser des représentations par segments).
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Chaque enfant de la famille reçoit au début deux cahiers de mathématique et trois cahiers de dictée, mais il reste 2 cahiers de mathématique et 43 cahiers de dictée.
Combien d'enfants a cette famille et combien de cahiers de chaque type étaient au début?
(On doit résoudre le problème sans utiliser des représentations par segments).
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Problème de mathématique de 5e année du primaire, en Europe (5/5)
La somme de trois nombres est 74. Si l'on soustrait 17 du premier nombre, 25 du deuxième nombre et 20 du troisième nombre, on obtient des résultats égaux.
Quels sont les nombres d'origine?
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Quels sont les nombres d'origine?
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Problème de mathématique de 3e année du primaire, en Europe (4/5)
Pour un concours participent des garçons et des filles.
Le nombre des garçons est avec 1 plus grand que la moitié du nombre des filles.
Après la première étape, 6 garçons et 5 filles sont éliminés, en restant 3 fois plus de filles que de garçons.
Combien de garçons et combien de filles il y avait au début du concours?
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Le nombre des garçons est avec 1 plus grand que la moitié du nombre des filles.
Après la première étape, 6 garçons et 5 filles sont éliminés, en restant 3 fois plus de filles que de garçons.
Combien de garçons et combien de filles il y avait au début du concours?
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Problème de mathématique de 3e année du primaire, en Europe (3/5)
La somme de deux nombres est 26.
Le quotient de la division du nombre plus grand au nombre plus petit est 3 et le reste est 2.
Quels sont les deux nombres?
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Le quotient de la division du nombre plus grand au nombre plus petit est 3 et le reste est 2.
Quels sont les deux nombres?
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Problème de mathématique de 3e année du primaire, en Europe (2/5)
Dans la basse-cour il y a des poules et des moutons; en total, il y a 15 têtes et 40 pieds.
Combien de poules et combien de moutons il y en a?
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Combien de poules et combien de moutons il y en a?
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Problème de mathématique de 3e année du primaire, en Europe (1/5)
En deux boîtes il y a le même nombre de crayons. Si l'on transfère 10 crayons de la première boîte dans la deuxième boîte, alors dans la première boîte il y aura deux fois moins de crayons que dans la deuxième boîte.
Combien de crayons il y a dans les deux boîtes, ensemble?
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Combien de crayons il y a dans les deux boîtes, ensemble?
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Problème de mathématique de 1re année du primaire, en Europe (5/5)
Combien de noisettes a eu l’écureuil s'il a mangé 27 noisettes, a donné à une amie 16 noisettes et est rendu à la maison avec 39 noisettes?
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Problème de mathématique de 1re année du primaire, en Europe (4/5)
La somme de trois termes est 85.
Le premier terme est le plus petit nombre impair de deux chiffres différents, le deuxième est le double du nombre 21.
Quel est le troisième terme?
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Le premier terme est le plus petit nombre impair de deux chiffres différents, le deuxième est le double du nombre 21.
Quel est le troisième terme?
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Problème de mathématique de 1re année du primaire, en Europe (3/5)
Deux boîtes contiennent 76 abricots. Dans l'une des boîtes, il y a 48 abricots. Avec combien d'abricots il y a davantage d'abricots dans une boîte que dans l'autre?
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Problème de mathématique de 1re année du primaire, en Europe (2/5)
Ginette a 14 ans et sa soeur, Danielle, a 5 ans de plus.
a) Combien d'ans avaient ensemble les filles il y a deux ans?
a) Combien d'ans auront ensemble les filles d'ici trois ans?
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a) Combien d'ans avaient ensemble les filles il y a deux ans?
a) Combien d'ans auront ensemble les filles d'ici trois ans?
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Problème de mathématique de 1re année du primaire, en Europe (1/5)
Le père a 40 ans.
Quel âge aura le père quand son fils aura 18 ans, en sachant que le fils est né quand son père avait 30 ans?
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Quel âge aura le père quand son fils aura 18 ans, en sachant que le fils est né quand son père avait 30 ans?
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Après la dictée, place à la «twictée» | JDQ
Après la dictée, place à la «twictée» | JDQ:
"Apprendre en s’amusant
Catherine Lapointe est convaincue de la pertinence de la dictée 2.0. «Je cherchais comment rendre l’apprentissage des règles de grammaire, qui est souvent aride, plus ludique et interactif. En même temps, les élèves apprennent beaucoup parce qu’ils doivent expliquer pourquoi ils écrivent comme ça.»"
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"Apprendre en s’amusant
Catherine Lapointe est convaincue de la pertinence de la dictée 2.0. «Je cherchais comment rendre l’apprentissage des règles de grammaire, qui est souvent aride, plus ludique et interactif. En même temps, les élèves apprennent beaucoup parce qu’ils doivent expliquer pourquoi ils écrivent comme ça.»"
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mardi 10 mars 2015
Le français oublié? | Vincent Blais-Fortin
Le français oublié? | Vincent Blais-Fortin:
Raynald Tremblay · Top commentateur · Cegep Limoilou
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Raynald Tremblay · Top commentateur · Cegep Limoilou
La dernière réforme de l'enseignement, aux compétences transversales, représente un danger bien supérieur pour la langue française.
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Drainville veut réintroduire un cours d’économie obligatoire au secondaire | JDQ
Drainville veut réintroduire un cours d’économie obligatoire au secondaire | JDQ:
"Un cours d’éducation économique, jadis obligatoire pour tous les élèves de cinquième secondaire, a été retiré du programme scolaire dans la foulée de la réforme de l’éducation. Il a été remplacé par le cours Monde contemporain, davantage axé sur l’histoire. Bernard Drainville milite pour un retour en force de cette formation dès le secondaire IV. Ce cours comporterait un volet sur l’entrepreneuriat et la création d’entreprises."
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"Un cours d’éducation économique, jadis obligatoire pour tous les élèves de cinquième secondaire, a été retiré du programme scolaire dans la foulée de la réforme de l’éducation. Il a été remplacé par le cours Monde contemporain, davantage axé sur l’histoire. Bernard Drainville milite pour un retour en force de cette formation dès le secondaire IV. Ce cours comporterait un volet sur l’entrepreneuriat et la création d’entreprises."
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Joël Legendre — Wikipédia
Joël Legendre — Wikipédia: "Biographie[modifier | modifier le code]
Joël Legendre, plus connu sous le nom d'Éric Salvail, son nom d'artiste, est né le 8 septembre 1966, à Sainte-Hélène-de-Bagot, près de Saint-Hyacinthe. Artiste multidisciplinaire, il a débuté sa carrière théâtrale à un très jeune âge, alors qu'il était pensionnaire au Cégep de Saint-Hyacinthe."
???
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Joël Legendre, plus connu sous le nom d'Éric Salvail, son nom d'artiste, est né le 8 septembre 1966, à Sainte-Hélène-de-Bagot, près de Saint-Hyacinthe. Artiste multidisciplinaire, il a débuté sa carrière théâtrale à un très jeune âge, alors qu'il était pensionnaire au Cégep de Saint-Hyacinthe."
???
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samedi 7 mars 2015
Comment aider nos jeunes en français? | JDQ
Comment aider nos jeunes en français? | JDQ:
"Selon une étude de l’équipe du chercheur Michel Janoz, les difficultés en lecture, en écriture et en mathématiques, dès la première année du primaire, sont un indicateur de décrochage au secondaire."
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"Selon une étude de l’équipe du chercheur Michel Janoz, les difficultés en lecture, en écriture et en mathématiques, dès la première année du primaire, sont un indicateur de décrochage au secondaire."
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Comment aider nos jeunes en français? | JDQ
Comment aider nos jeunes en français? | JDQ:
"De plus en plus de voix s’élèvent pour réclamer un enseignement «explicite», par opposition à un enseignement par «émergence», souvent associé à la pédagogie par projets, où l’on amène le jeune à «découvrir par lui-même» certains savoirs, une façon d’enseigner qui a été mise de l’avant avec la réforme scolaire. "
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"De plus en plus de voix s’élèvent pour réclamer un enseignement «explicite», par opposition à un enseignement par «émergence», souvent associé à la pédagogie par projets, où l’on amène le jeune à «découvrir par lui-même» certains savoirs, une façon d’enseigner qui a été mise de l’avant avec la réforme scolaire. "
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Comment aider nos jeunes en français? | JDQ
Comment aider nos jeunes en français? | JDQ:
"Plusieurs études ont montré que la connaissance des lettres, dès la maternelle, fait toute une différence dans les aptitudes développées par la suite en lecture. "
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"Plusieurs études ont montré que la connaissance des lettres, dès la maternelle, fait toute une différence dans les aptitudes développées par la suite en lecture. "
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Comment aider nos jeunes en français? | JDQ
Comment aider nos jeunes en français? | JDQ:
"Plutôt que d’apprendre à reconnaître les mots d’un coup d’œil, en ayant recours à des «mots-étiquettes», il faut plutôt enseigner clairement aux enfants le son que fait chacune des lettres et le lien entre elles"
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"Plutôt que d’apprendre à reconnaître les mots d’un coup d’œil, en ayant recours à des «mots-étiquettes», il faut plutôt enseigner clairement aux enfants le son que fait chacune des lettres et le lien entre elles"
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L’éducation des mères prédit le niveau de scolarité des enfants, selon une étude | JDQ
L’éducation des mères prédit le niveau de scolarité des enfants, selon une étude | JDQ:
"LONDON, Ontario – En fin de compte, c’est l’éducation de la mère qui fait foi de tout pour l’avenir des enfants, selon une grande étude réalisée par le collège universitaire Brescia et l’Université Western à London, en Ontario.
L’étude, réalisée sur une période de 14 ans, remet en question l’idée voulant que les enfants provenant de familles biparentales vont mieux se débrouiller dans la vie que ceux élevés par des mères monoparentales.
Les sociologues ont plutôt découvert que la structure familiale n’avait guère d’importance."
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"LONDON, Ontario – En fin de compte, c’est l’éducation de la mère qui fait foi de tout pour l’avenir des enfants, selon une grande étude réalisée par le collège universitaire Brescia et l’Université Western à London, en Ontario.
L’étude, réalisée sur une période de 14 ans, remet en question l’idée voulant que les enfants provenant de familles biparentales vont mieux se débrouiller dans la vie que ceux élevés par des mères monoparentales.
Les sociologues ont plutôt découvert que la structure familiale n’avait guère d’importance."
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vendredi 6 mars 2015
Les ordonnances de Ritalin ont presque doublé en 5 ans | JDQ
Les ordonnances de Ritalin ont presque doublé en 5 ans | JDQ:
"Triste constat
Il s’agit d’un triste constat aux yeux du docteur en neurosciences, Joël Monzée qui soutient que l’on met un baume sur «un bobo» de société plutôt que de s’attaquer à la cause à long terme.
«Plutôt que de reconsidérer l’environnement dans lequel vit l’enfant, on déclare qu’il a un déficit neurologique ou un déficit génétique», a t-il exposé.«Si on revient à des choses plus simples, qu’on repositionne nos priorités, à ce moment-là on retrouve nos compétences parentales, d’enseignants, etc.»"
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"Triste constat
Il s’agit d’un triste constat aux yeux du docteur en neurosciences, Joël Monzée qui soutient que l’on met un baume sur «un bobo» de société plutôt que de s’attaquer à la cause à long terme.
«Plutôt que de reconsidérer l’environnement dans lequel vit l’enfant, on déclare qu’il a un déficit neurologique ou un déficit génétique», a t-il exposé.«Si on revient à des choses plus simples, qu’on repositionne nos priorités, à ce moment-là on retrouve nos compétences parentales, d’enseignants, etc.»"
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jeudi 5 mars 2015
L’austérité va nuire à l’enseignement du français, craignent les professeurs | JDQ
L’austérité va nuire à l’enseignement du français, craignent les professeurs | JDQ:
"«Oui, il y a un problème de qualité de la langue française, et pas seulement chez les jeunes enseignants. Nos étudiants semblent avoir une grande problématique en français», lance la présidente de la Fédération des syndicats en enseignement lors d’une entrevue avec le Journal."
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"«Oui, il y a un problème de qualité de la langue française, et pas seulement chez les jeunes enseignants. Nos étudiants semblent avoir une grande problématique en français», lance la présidente de la Fédération des syndicats en enseignement lors d’une entrevue avec le Journal."
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mercredi 4 mars 2015
Couillard se pose des questions sur l'enseignement du français au Québec | JDQ
Couillard se pose des questions sur l'enseignement du français au Québec | JDQ:
"«Il est clair qu’il y a quelque chose qu’on ne fait pas comme il faut pour arriver à des résultats tels qu’on le voit à l’entrée du cégep», a déploré M. Couillard, alors que, depuis 10 ans, le nombre de jeunes qui ont dû s’inscrire à un cours de mise à niveau en français a grimpé de 50 %."
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"«Il est clair qu’il y a quelque chose qu’on ne fait pas comme il faut pour arriver à des résultats tels qu’on le voit à l’entrée du cégep», a déploré M. Couillard, alors que, depuis 10 ans, le nombre de jeunes qui ont dû s’inscrire à un cours de mise à niveau en français a grimpé de 50 %."
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Couillard se pose des questions sur l'enseignement du français au Québec | JDQ
Couillard se pose des questions sur l'enseignement du français au Québec | JDQ:
"«Comment se fait-il qu’un pays beaucoup moins riche que le Québec est capable d’emmener ses citoyens dans son système d’éducation à un niveau de langue si élevé et, à l’inverse, pourquoi avons-nous de la difficulté à le faire?» s’est demandé M. Couillard mardi, lors d’une discussion publique avec l’auteur Dany Laferrière à Paris."
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"«Comment se fait-il qu’un pays beaucoup moins riche que le Québec est capable d’emmener ses citoyens dans son système d’éducation à un niveau de langue si élevé et, à l’inverse, pourquoi avons-nous de la difficulté à le faire?» s’est demandé M. Couillard mardi, lors d’une discussion publique avec l’auteur Dany Laferrière à Paris."
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Cher ministre de l’Éducation | Le Journal de Québec
Cher ministre de l’Éducation | Le Journal de Québec:
"Mais peut-être à un regard plus pénétrant sur les choses et à la reconnaissance formelle par l’État que les problèmes de lecture et d’écriture des Québécois constituent un scandale national?
La meilleure façon de régler un problème, c’est de le prévenir. Quitte à remettre en question des idées à la mode. Or, l’éducation au Québec croule sous les idées à la mode. Heureusement pour nous, les philosophes font d’excellents empêcheurs de tourner en rond."
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"Mais peut-être à un regard plus pénétrant sur les choses et à la reconnaissance formelle par l’État que les problèmes de lecture et d’écriture des Québécois constituent un scandale national?
La meilleure façon de régler un problème, c’est de le prévenir. Quitte à remettre en question des idées à la mode. Or, l’éducation au Québec croule sous les idées à la mode. Heureusement pour nous, les philosophes font d’excellents empêcheurs de tourner en rond."
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Cher ministre de l’Éducation | Le Journal de Québec
Cher ministre de l’Éducation | Le Journal de Québec:
"Nous savons depuis 2003 que la moitié des Québécois connaissent de graves problèmes de lecture et d’écriture. Un sur deux ne peut lire et comprendre un texte de difficulté moyenne. Nous sommes bons derniers au Canada. Je n’ai jamais compris pourquoi aucun ministre de l’Éducation n’a pété les plombs à ce sujet."
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"Nous savons depuis 2003 que la moitié des Québécois connaissent de graves problèmes de lecture et d’écriture. Un sur deux ne peut lire et comprendre un texte de difficulté moyenne. Nous sommes bons derniers au Canada. Je n’ai jamais compris pourquoi aucun ministre de l’Éducation n’a pété les plombs à ce sujet."
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Cher ministre de l’Éducation | Le Journal de Québec
Cher ministre de l’Éducation | Le Journal de Québec:
"Quand Ferry est entré en fonction, il a annoncé qu’il ferait de la lutte à l’analphabétisme – en France on dit illettrisme – sa priorité.
Ferry croyait qu’un enfant devait impérativement savoir lire et écrire à 7 ans. Il disait que 80 % des enfants qui ne savent pas lire à cet âge n’apprennent jamais à lire. «Ne pas agir, c’est laisser l’échec s’installer».
...
Ferry n’a pas pu terminer son œuvre – la France a déclaré l’illettrisme Grande Cause Nationale en 2013 – parce qu’en France, comme ici, les ministres de l’Éducation sont des experts en portes tournantes. Il est parti en 2004, mais non sans avoir fait adopter la loi sur l’interdiction de signes religieux à l’école. Il n’a pas chômé."
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"Quand Ferry est entré en fonction, il a annoncé qu’il ferait de la lutte à l’analphabétisme – en France on dit illettrisme – sa priorité.
Ferry croyait qu’un enfant devait impérativement savoir lire et écrire à 7 ans. Il disait que 80 % des enfants qui ne savent pas lire à cet âge n’apprennent jamais à lire. «Ne pas agir, c’est laisser l’échec s’installer».
...
Ferry n’a pas pu terminer son œuvre – la France a déclaré l’illettrisme Grande Cause Nationale en 2013 – parce qu’en France, comme ici, les ministres de l’Éducation sont des experts en portes tournantes. Il est parti en 2004, mais non sans avoir fait adopter la loi sur l’interdiction de signes religieux à l’école. Il n’a pas chômé."
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mardi 3 mars 2015
Le français des futurs enseignants | Le Journal de Québec
Le français des futurs enseignants | Le Journal de Québec:
"Avant la normalisation du test, toutes les universités possédaient leur propre version du TECFÉE et certains tests étaient reconnus pour être plus difficiles que d’autres. Par exemple, le TURBO à l’Université de Sherbrooke était considéré comme l’un des plus difficiles à réussir."
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"Avant la normalisation du test, toutes les universités possédaient leur propre version du TECFÉE et certains tests étaient reconnus pour être plus difficiles que d’autres. Par exemple, le TURBO à l’Université de Sherbrooke était considéré comme l’un des plus difficiles à réussir."
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Le français des futurs enseignants | Le Journal de Québec
Le français des futurs enseignants | Le Journal de Québec:
"Tous les étudiants de la Faculté d’éducation à Sherbrooke du début des années 2000 devaient réussir le TURBO avant la fin de leur deuxième année de baccalauréat. Autrement, ils étaient contraints de quitter le programme. Si cette conséquence a souvent été critiquée par les étudiants, c’était une bonne façon de s’assurer de la réussite des futurs enseignants en français."
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"Tous les étudiants de la Faculté d’éducation à Sherbrooke du début des années 2000 devaient réussir le TURBO avant la fin de leur deuxième année de baccalauréat. Autrement, ils étaient contraints de quitter le programme. Si cette conséquence a souvent été critiquée par les étudiants, c’était une bonne façon de s’assurer de la réussite des futurs enseignants en français."
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Le français des futurs enseignants | Le Journal de Québec
Le français des futurs enseignants | Le Journal de Québec:
"Le Journal notait la baisse de la popularité de la dictée PGL , un signe que les méthodes éprouvées, telles que les dictées, n’ont plus la cote."
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"Le Journal notait la baisse de la popularité de la dictée PGL , un signe que les méthodes éprouvées, telles que les dictées, n’ont plus la cote."
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Le français des futurs enseignants | Le Journal de Québec
Le français des futurs enseignants | Le Journal de Québec:
"Je suis en accord avec madame Longpré sur la nécessaire révision de la formation des maitres, mais je pense, comme elle, que le problème vient en amont. Il vient du primaire, du secondaire et du cégep. C’est à ces niveaux que l’apprentissage du français doit se faire."
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"Je suis en accord avec madame Longpré sur la nécessaire révision de la formation des maitres, mais je pense, comme elle, que le problème vient en amont. Il vient du primaire, du secondaire et du cégep. C’est à ces niveaux que l’apprentissage du français doit se faire."
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lundi 2 mars 2015
Problème de mathématique de 2e année du primaire, en Europe (5/5)
Jean et Ève reçoivent chacun un montant d'argent de la part de leur grand-père.
Ève reste avec 5$, après qu'elle achète 5 oeillets et 5 roses.
Jean reste avec 10$, après qu'il achète des ballons pour la fête organisée pour sa sœur cadette, Anne.
Combien d'argent a-t-il donné le grand-parent aux enfants, si le prix d'un œillet est égal avec un demi du prix d'une rose ou avec un quart du prix d'un set de 3 ballons?
Jean a dépensé une somme égale avec le double de la somme restante et à la maison les enfants décorent la cour en mettant ensemble chaque fleur avec un set de 3 ballons gonflés et il ne reste aucun ballon non utilisé.
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Ève reste avec 5$, après qu'elle achète 5 oeillets et 5 roses.
Jean reste avec 10$, après qu'il achète des ballons pour la fête organisée pour sa sœur cadette, Anne.
Combien d'argent a-t-il donné le grand-parent aux enfants, si le prix d'un œillet est égal avec un demi du prix d'une rose ou avec un quart du prix d'un set de 3 ballons?
Jean a dépensé une somme égale avec le double de la somme restante et à la maison les enfants décorent la cour en mettant ensemble chaque fleur avec un set de 3 ballons gonflés et il ne reste aucun ballon non utilisé.
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Problème de mathématique de 2e année du primaire, en Europe (4/5)
Alain, Mathieu et Christian ont résolu 10 problèmes ensemble.
Chacun a résolu au moins deux problèmes et un nombre different de problèmes par rapport aux deux autres enfants.
Alain a résolu le plus petit nombre de problèmes et Christian le plus grand nombre de problèmes.
Combien de problèmes a résolu Mathieu?
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Chacun a résolu au moins deux problèmes et un nombre different de problèmes par rapport aux deux autres enfants.
Alain a résolu le plus petit nombre de problèmes et Christian le plus grand nombre de problèmes.
Combien de problèmes a résolu Mathieu?
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Problème de mathématique de 2e année du primaire, en Europe (3/5)
Dans une petite bibliothèque, il y a des livres disposés sur cinq étagères.
En sachant que le nombre de livres sur la première et la cinquième étagère ensemble est égal avec le nombre de livres sur la deuxième et la quatrième étagère ensemble et que sur la troisième étagère il y a un nombre de livres égal avec la moitié du nombre total de livres qui se trouvent sur toutes les autres étagères, déterminez combien de livres il y avait au début dans la bibliothèque, si Hélène prend un livre de la troisième étagère et voit que sur cette étagère sont restés 9 livres.
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En sachant que le nombre de livres sur la première et la cinquième étagère ensemble est égal avec le nombre de livres sur la deuxième et la quatrième étagère ensemble et que sur la troisième étagère il y a un nombre de livres égal avec la moitié du nombre total de livres qui se trouvent sur toutes les autres étagères, déterminez combien de livres il y avait au début dans la bibliothèque, si Hélène prend un livre de la troisième étagère et voit que sur cette étagère sont restés 9 livres.
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Qui protège qui? | Le Journal de Québec
Qui protège qui? | Le Journal de Québec:
"Certains aimeraient que les enseignants soient regroupés au sein d’un ordre professionnel. Cela permettrait d’imposer de la formation continue et de protéger le public des incompétents. Du moins sur papier."
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"Certains aimeraient que les enseignants soient regroupés au sein d’un ordre professionnel. Cela permettrait d’imposer de la formation continue et de protéger le public des incompétents. Du moins sur papier."
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Français: les enseignants doivent être des modèles, selon le ministre Blais | JDQ
Français: les enseignants doivent être des modèles, selon le ministre Blais | JDQ:
"Le nouveau ministre de l’Éducation, François Blais, considère que la maîtrise du français chez les futurs profs est «très importante» et que les enseignants doivent être «des modèles pour leurs élèves»."
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"Le nouveau ministre de l’Éducation, François Blais, considère que la maîtrise du français chez les futurs profs est «très importante» et que les enseignants doivent être «des modèles pour leurs élèves»."
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Français: les enseignants doivent être des modèles, selon le ministre Blais | JDQ
Français: les enseignants doivent être des modèles, selon le ministre Blais | JDQ:
" revient à la charge avec la création d’un ordre professionnel des enseignants, qui permettrait d’imposer des exigences en matière de formation continue"
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" revient à la charge avec la création d’un ordre professionnel des enseignants, qui permettrait d’imposer des exigences en matière de formation continue"
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Français: les enseignants doivent être des modèles, selon le ministre Blais | JDQ
Français: les enseignants doivent être des modèles, selon le ministre Blais | JDQ:
"les nouveaux profs doivent aussi passer un examen de français lors de leur embauche par une commission scolaire."
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"les nouveaux profs doivent aussi passer un examen de français lors de leur embauche par une commission scolaire."
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Les futurs profs en arrachent en français | JDQ
Les futurs profs en arrachent en français | JDQ:
"Les erreurs les plus fréquentes sont:
Les accords avec le verbe ou le nom (73 %)
Les fautes d’orthographe (16 %)
Les homophones (11 %)"
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"Les erreurs les plus fréquentes sont:
Les accords avec le verbe ou le nom (73 %)
Les fautes d’orthographe (16 %)
Les homophones (11 %)"
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Les futurs profs en arrachent en français | JDQ
Les futurs profs en arrachent en français | JDQ:
"Voici quelques exemples de fautes relevées dans les travaux des étudiants:
C’est période demande une présence plus soutenue [...] afin de suscité plusieurs sens de l’étudiant ce qui favorisera la compréhension.
Cette période demande une présence plus soutenue [...] afin de susciter plusieurs sens de l’étudiant, ce qui favorisera la compréhension.
Lors de l’enseignement de sa leçons, l’enseignant devra utilisé différentes méthode d’enseignement comme les aides didactiques ainsi que d’autre moyen afin de mieux passé la matière [...].
Lors de l’enseignement de sa leçon, l’enseignant devra utiliser différentes méthodes d’enseignement comme les aides didactiques ainsi que d’autres moyens afin de mieux passer la matière [...].
L’apprenant se rappellera donc de situation précédant ainsi que de ces résultats et pourras faire le lien avec les nouveaux éléments qui lui seront apportés."
L’apprenant se rappellera donc de la situation précédente ainsi que de ses résultats et pourra faire le lien avec les nouveaux éléments qui lui seront apportés."
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"Voici quelques exemples de fautes relevées dans les travaux des étudiants:
C’est période demande une présence plus soutenue [...] afin de suscité plusieurs sens de l’étudiant ce qui favorisera la compréhension.
Cette période demande une présence plus soutenue [...] afin de susciter plusieurs sens de l’étudiant, ce qui favorisera la compréhension.
Lors de l’enseignement de sa leçons, l’enseignant devra utilisé différentes méthode d’enseignement comme les aides didactiques ainsi que d’autre moyen afin de mieux passé la matière [...].
Lors de l’enseignement de sa leçon, l’enseignant devra utiliser différentes méthodes d’enseignement comme les aides didactiques ainsi que d’autres moyens afin de mieux passer la matière [...].
L’apprenant se rappellera donc de situation précédant ainsi que de ces résultats et pourras faire le lien avec les nouveaux éléments qui lui seront apportés."
L’apprenant se rappellera donc de la situation précédente ainsi que de ses résultats et pourra faire le lien avec les nouveaux éléments qui lui seront apportés."
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Les futurs profs en arrachent en français | JDQ
Les futurs profs en arrachent en français | JDQ: "D’autres étudiants ont aussi souligné – et parfois déploré – qu’il existe toujours des pages Facebook où les réponses circulent, puisqu’il existe plusieurs versions de l’examen.
Tricherie ou entraide? «C’est dur à dire. Oui, ça peut être considéré comme de la tricherie, mais c’est une pratique courante», lance Élise Huot."
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Tricherie ou entraide? «C’est dur à dire. Oui, ça peut être considéré comme de la tricherie, mais c’est une pratique courante», lance Élise Huot."
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Les futurs profs en arrachent en français | JDQ
Les futurs profs en arrachent en français | JDQ:
"Jusqu’à 10 reprises
La réussite de cet examen est obligatoire pour l’obtention du brevet d’enseignement. Les règles ont toutefois été assouplies au fil des ans, si bien que les futurs profs ont maintenant droit à un nombre illimité de reprises. Les taux de réussite augmentent avec le nombre de passations. À l’Université de Montréal, 98 % des étudiants satisfont aux exigences après quatre tentatives.
Un étudiant a toutefois tenté sa chance sept fois, alors qu’à Chicoutimi, un futur prof a même passé l’examen à 10 reprises, toujours sans succès."
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"Jusqu’à 10 reprises
La réussite de cet examen est obligatoire pour l’obtention du brevet d’enseignement. Les règles ont toutefois été assouplies au fil des ans, si bien que les futurs profs ont maintenant droit à un nombre illimité de reprises. Les taux de réussite augmentent avec le nombre de passations. À l’Université de Montréal, 98 % des étudiants satisfont aux exigences après quatre tentatives.
Un étudiant a toutefois tenté sa chance sept fois, alors qu’à Chicoutimi, un futur prof a même passé l’examen à 10 reprises, toujours sans succès."
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Les futurs profs en arrachent en français | JDQ
Les futurs profs en arrachent en français | JDQ:
"À l’Université de Montréal, les résultats sont légèrement plus élevés. Selon les derniers chiffres transmis, qui remontent en mai, 65 % des étudiants ont réussi l’examen du premier coup."
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"À l’Université de Montréal, les résultats sont légèrement plus élevés. Selon les derniers chiffres transmis, qui remontent en mai, 65 % des étudiants ont réussi l’examen du premier coup."
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Les futurs profs en arrachent en français | JDQ
Les futurs profs en arrachent en français | JDQ:
"Selon les chiffres obtenus par Le Journal, 40 % des étudiants de l’Université du Québec à Chicoutimi ont réussi l’examen du premier coup en avril dernier.
À l’Université du Québec à Trois-Rivières, cette proportion s’élève à 45 % en 2014, alors qu’elle est de 47 % à l’Université du Québec à Rimouski (UQAR)."
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"Selon les chiffres obtenus par Le Journal, 40 % des étudiants de l’Université du Québec à Chicoutimi ont réussi l’examen du premier coup en avril dernier.
À l’Université du Québec à Trois-Rivières, cette proportion s’élève à 45 % en 2014, alors qu’elle est de 47 % à l’Université du Québec à Rimouski (UQAR)."
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