jeudi 1 mai 2014

iPad : Adaptation plus difficile au secondaire | iPad | Éducation | Techno | Vie

iPad : Adaptation plus difficile au secondaire | iPad | Éducation | Techno | Vie:



"L’utilisation d’un iPad ne facilite pas nécessairement l’adaptation des élèves lors de leur arrivée au secondaire, selon les données préliminaires recueillies par deux chercheuses de l’Université du Québec en Outaouais."



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