Un «cauchemar» pour les élèves québécois | Éducation | Actualité | Le Journal de Québec:
"Les fractions sont mal enseignées aux élèves québécois et plusieurs d’entre eux en subissent les conséquences jusqu’à la fin de leurs études, affirme une chercheuse de l’Université Concordia."
'via Blog this'
Aucun commentaire:
Enregistrer un commentaire